Reseña

Esta investigación persigue determinar las causas y consecuencias de dichas debilidades, y la misma revela resultados que tienen que ver con las destrezas del idioma que se practica en la casa, en las calles y en las aulas, cuyos actores son los niños desde edades muy tempranas, la familia y los docentes que en su gran mayoría adolece de las mismas debilidades relativas a la lengua. Esta calamidad permite la contaminación del proceso enseñanza aprendizaje desde su inicio hasta su culminación, con la formación de profesionales incapaces de expresar sus ideas con las destrezas que son esenciales en el desempeño oral o escrito, de un individuo que mínimamente debería dominar la lengua con cierto nivel de calidad.