Reseña

El libro Sistematización de las Buenas Prácticas en la formación docente tiene como propósito dar a conocer las buenas prácticas educativas implementadas por los docentes del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) en el año 2020. En él los lectores encuentran una selección de las distintas experiencias socializadas de los recintos, presentadas en el 3.er Seminario de Buenas Prácticas 2020, un espacio de encuentro docente y estudiantil de diálogo reflexivo.



El seminario en el que se basa el libro se realizó en el escenario idóneo para «mirar» y «mirarse», para escuchar las voces de distintos puntos del país, para vivir las experiencias desde relatos creativos y poder abrir otras puertas para concebir y diseñar la enseñanza desde una mirada crítica y comprometida con las realidades educativas en pleno confinamiento por la pandemia de COVID-19.