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ISBN 978-9945-9264-7-7

Discapacidad, educación y derechos humanos
Informe Especial

Autor:Pérez, Monica
Editorial:Defensor del Pueblo
Materia:Investigación
Clasificación:Estrategias y políticas educativas: inclusión
Público objetivo:General
Publicado:2022-07-29
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:3Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf/A (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

Con el pasar del tiempo, los cambios en la conceptualización de discapacidad suponen un propósito
de avance de acuerdo con las transformaciones (incluidos avances tecnológicos) de la sociedad con
relación a los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad. La
Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad define a
este grupo poblacional como, “aquellas con deficiencias física, mentales, intelectuales o sensoriales a
largo plazo, involucra diversas barreras que impiden la participación plena y efectiva del individuo, en
igualdad de condiciones con los demás”

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