Reseña

El presente Manual Guía brinda contenidos teóricos y prácticos para que las personas participantes adquieran la capacidad de apoyar el desarrollo cognitivo, emocional, lingüístico y psicomotor de los niños y niñas que cuidan, estableciendo relaciones de afecto, confianza y proximidad, mediante una comunicación empática y actividades lúdicas tendientes a su inclusión en la comunidad, recurriendo a apoyos institucionales.

El Manual Guía 2 está dividido en cuatro Unidades de aprendizaje, cada una de las cuales apunta al logro de un resultado de aprendizaje, a alcanzar mediante el abordaje de los contenidos y la realización de las actividades que se proponen para aprender cómo actuar. Estas actividades contienen propuestas individuales y grupales, lo que posibilita la práctica en torno a los conocimientos, saberes y experiencias de cada participante, así como la interacción y el desarrollo de competencias transversales en el trabajo con compañeros/as.