Cómo pensar y escribir
Historia y crítica del pensamiento y del método
‘Como Pensar y Escribir’ es una historia crítica del pensamiento, tanto como un tratado sobre los fundamentos del pensamiento y de sus técnicas de plasmación. El Dr. de la Cruz critica especialmente las asunciones que se suelen hacer de ideas y propuestas metafísicas, cuando estas son tomadas, enseñadas y usadas como si fuesen leyes del pensamiento. Por ejemplo, en las cuestiones espaciales, Einstein propuso la TEORÍA DE LA RELATIVIDAD, y en ella propone que el plano ESPACIO–TIEMPO crea un efecto tridimensional en el cual los cuerpos se sumergen, creando ondas expansivas, como cuando uno tira un objeto en un estanque de agua; y así se curva el plano ESPACIO–TIEMPO en la mente del Dr. Einstein. El problema es que eso es una imaginación artística imposible de demostrar a la que se le imponen ecuaciones matemáticas para darle un efecto de concreción a la imaginación: como cuando quisiéramos darle forma abstraída a un espíritu o a la mente. De ese modo Einstein se opone a las propuestas espaciales copernicanas, contradiciendo a su vez las proposiciones temporales keplerianas, newtonianas y kantianas (las que coinciden). El Dr. de la Cruz critica así las teorías de Kant, Darwin, Marx, Einstein y otros, procurando desmontar los mitos que procura hacer que las TEORÍAS sean vistas y utilizadas como si fuesen LEYES.
Comenta sobre este libro el Dr. Antonio Cruz: “Desde la adolescencia tuve que enfrentarme a ideas que todo el mundo parecía dar por buenas pero que a mí me causaban una profunda desazón en el alma… me costó asimilar que el universo fuera eterno… y que la materia viva hubiera salido de la materia muerta, como nos enseñaban en la escuela.
Pues bien, querido lector, la obra que tienes en las manos se refiere precisamente a muchos de tales temas y los trata con un aire diferente. (Ustedes) encontrarán en estas páginas otros puntos de vista que quizás les sorprendan o les motiven a ver las cosas de otra manera. Su autor aborda disciplinas que habitualmente se suelen tratar por separado. Combina cuestiones teológicas con otras filosóficas e incluso científicas especializadas.
Finalmente, la obra muestra una evidente predilección pedagógica. El autor desea instruir a futuros maestros, escritores y/o predicadores de la fe cristiana para que influyan con ella en el mundo actual. (Creo que debes agregar esta oración para completar la idea
Me parece que ya hacía falta un libro como éste y creo que los lectores lo agradecerán”.