Reseña

Matemática 6, de la Serie Tenaz Secundaria, correspondiente al Sexto Grado del Segundo Ciclo de Educación Secundaria, ha sido ajustado a los requerimientos que para el área y el grado, plantea el curriculum vigente. Ha sido organizado en unidades didácticas, en las cuales las competencias fundamentales y específicas, los indicadores de logro y los contenidos han tomado sentido en las actividades y prácticas guiadas propuestas en todo el desarrollo del texto.
En cada una de las actividades propuestas se promueve que, mediante el razonamiento y la argumentación, el estudiante se comunique, usando modelos y representaciones; para expresar sus conocimientos matemáticos, de la misma forma se trabaja en la conexión de la Matemática consigo misma y con otras áreas, haciendo uso de la resolución de problemas y las tecnologías.
Con el tratamiento de las unidades se favorece el desarrollo de las competencias específicas: razona y argumenta, comunica, modela y representa, conecta, resuelve problemas y utiliza herramientas tecnológicas; siendo cada una de ellas parte de una situación de aprendizaje que posibilita la exploración de los saberes previos, la conexión con lo nuevo y el descubrimiento de los aprendizajes significativos. Las competencias son el eje alrededor del cual se desarrollan todos los contenidos. Las situaciones de aprendizaje son apoyadas por problemas e ilustraciones al inicio de cada unidad.