Reseña

MANUAL DE POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS DE SUPERVISION, EVALUACION Y CONTROL

El Ministerio de Educación de la República Dominicana presenta el Manual de políticas y procedimientos de supervisión, evaluación y control de la calidad educativa con el propósito de fortalecer los procesos de gestión a través de estrategias de supervisión y acompañamiento que apoyen el desarrollo efectivo de las clases tendentes a la mejora continua de los aprendizajes, apoyados desde las distintas instancias del MINERD.
En un escenario donde los entornos de enseñanza son emergentes y volátiles y es importante contar con una guía que sirva de base para la sistematización de los itinerarios del trabajo pedagógico entre los distintos actores educativos desde una mirada humanística, transformadora e innovadora. Cada contexto es distinto, por lo tanto, diversificar las estrategias de supervisión, evaluación y control de la calidad educativa lo que implica desafíos, tanto del equipo de gestión como de los docentes y familias.
Este manual esboza las finalidades y etapas de la supervisión educativa desde tres aristas fundamentales: control, asesoramiento y evaluación, indicando criterios generales para una adecuada ejecución.