República DominicanaRepública Dominicana
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ISBN 978-9945-603-86-6

Epifania
Análisis del involucramiento de los padres, madres y tutores en la formación escolar de sus hijos, al inicio y al final de la implementación del programa EPIFANIA

Autores:
Roncagliolo, Renzo
Mirabal, Ángel
Nicodemo, Daritza
Editorial:PUCMM (Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra)
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2023-11-27
Número de edición:0
Tamaño:5.5 Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

EPIFANIA es un estudio que se desarrolló en el marco del programa Estrategias Prácticas e Innovadoras para Familias Nuevas y Activas (EPIFANIA), implementado en el año 2021 por el Centro de Investigación en Educación y Desarrollo Humano (CIEDHumano), en alianza con el Centro de Estudios Urbano Regionales (CEUR) de la Pontificia Universidad
Católica Madre y Maestra.
EPIFANIA es un proyecto de intervención a centros escolares del sector público de la República Dominicana, concebido desde el CIEDHumano con el propósito de fomentar la integración familiar y el involucramiento de padres, madres y tutores con el proceso educativo de sus hijos. Desde esta perspectiva, la presente investigación tuvo como objetivo analizar comparativamente el nivel de participación de los padres/madres/
tutores en la formación escolar de sus hijos, al inicio y al final de la implementación del programa EPIFANIA, durante el período enero-septiembre del año 2021.

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