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ISBN 978-9945-513-05-9

Informe de evaluación de impacto a la segunda fase del Programa estrategias prácticas e innovadoras para familias nuevas, integradas y activas (Epifanía)

Autor:Tejeda Valera, Hanglet César
Editorial:Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa
Materia:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-01-24
Número de edición:1
Tamaño:1.33Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

La Evaluación del Programa estrategias prácticas e innovadoras para familias nuevas, integradas y activas (Epifanía), se enmarca en las funciones del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), respondiendo a sus roles institucionales de
evaluar los programas que respondan a políticas educativas, para así identificar el impacto y/o logros en relación con los resultados esperados.
En el presente informe, se describe en un primer momento, las características de Epifanía, ya que es importante entenderlo antes de adentrarse al análisis de los hallazgos de la evaluación.
El informe, continúa con un resumen ejecutivo de los hallazgos más importantes identificados durante la evaluación. Posteriormente, se describen la metodología y actividades realizadas para evaluar el programa en las diecisiete (17) Regionales de Educación participantes en el programa. En la parte central del informe, se analizan los resultados, conclusiones, recomendaciones y lecciones aprendidas.

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